Otsi

Kuu

august 2018

E-KOHUS – KAS JA KUIDAS?

Katsh, M. Ethan ; Rabinovich-Einy, Orna. Digital justice : technology and the internet of disputes. – New York, NY : Oxford University Press, 2017. – XV, 242 lk.

Mida rohkem pakutakse tooteid ja teenuseid internetis, seda sagedamini tekivad konfliktid ja vaidlused, ning mitte ainult Facebooki, Twitteri või Googlega. Kui uued tehnoloogiad tekitavad probleeme, siis kas ja kuidas saaks neid tõhusaimal viisil just konfliktide lahendamisel või ennetamisel kasutada. See on raamatu Digital justice : technology and the internet of disputes eesmärk.

Autorid Ethan Katsh ja Orna Rabinovich-Einy uurivad, miks traditsioonilised õigusnormid osutuvad veebikonfliktide puhul ebapiisavaiks ning tutvustavad  veebipõhise õigusemõistmise võimalusi kohtus ja kohtuväliselt (sh ODR – tarbijavaidluste lahendamise veebipõhine süsteem). Oma käsitluses toetuvad nad  näidetele tehnoloogiliste uuenduste kasutamise juhtivatest, kuid ka enim vaidlusi põhjustavatest valdkondadest – e-kaubandus, tervishoid, sotsiaalmeedia ja töösuhted. Raamat on hinnatud ja soovitatud eelkõige seetõttu, et ta on ühteaegu kirjeldav, analüüsiv ja tulevikku vaatav.

Loe edasi “E-KOHUS – KAS JA KUIDAS?”

Hariduspoliitika ülevaade

Education Policy Outlook 2018 : Putting Student Learning at the Centre / published by the Organisation for Economic Co-operation and Development. –  Paris : OECD, 2018.

OECD analüüsist saame põhjaliku ülevaate riikide haridussüsteemidest, kus võrreldakse kõrghariduse ja elukestva õppega seotud teemasid. Saame lugeda kuidas tõsta kõrghariduse omandamise kvaliteeti ja tähtsustada õpilaste õppimist.

7. peatükis antakse ülevaade OECD riikide hariduspoliitikast ja lk. 208 saab täpsemalt lugeda Eesti hariduspoliitikast ning PISA (Programme for International Student Assessment)  tulemuste analüüsist. Eesti osaleb al. 2006. aastast ja hinnatakse 15-aastaste õpilaste teadmisi ja oskusi  funktsionaalses lugemises, matemaatilises ja loodusteaduslikus kirjaoskuses. Uuring viiakse läbi iga 3 aasta järel.

Täpsemalt Eesti kohta saab lugeda:

https://www.hm.ee/et/tegevused/uuringud-ja-statistika/pisa

 

 

 

 

 

 

E-raamat – raamatukogude roll inimõigustes

John Carlo Bertot, Paul T. Jaeger, Ursula Gorham, Natalie Greene Taylor, and Paul T. Jaeger. Perspectives on Libraries as Institutions of Human Rights and Social Justice. – Emerald Publishing Limited, 2016.

Raamatus kirjeldatakse raamatukogude ja arhiivide rolli inimõiguste ja sotsiaalse õigluse tagamisel. Õigusraamatukogud, mis aitavad inimesi, kes kohtus ise ennast esindavad; arhiivid, mis talletavad dokumente inimõiguste rikkumiste kohta; rahvaraamatukogud, mis arendavad digitaalset kirjaoskust ja võimaldavad juurdepääsu sotsiaalsetele teenustele – raamatukogude ühiskondlik vastutus on viimastel aastatel järjest suurenenud. Raamatus on juttu raamatukoguteenustest ühiskonnast kõrvale jäänud, marginaalsetele rühmadele (põgenikud, vangid) ja vähemustele. Näiteid on toodud üle maailma (Põhja-Ameerika, Aafrika, India, Uus-Meremaa). Käsitletud on ka inimõiguste, sotsiaalse õigluse, eetika osa raamatukogundus- ja infospetsialistide hariduses.

Loe e-raamatuid Rahvusraamatukogu otsinguportaali vahendusel.

 

 

 

 

Create a website or blog at WordPress.com

Up ↑